中山國小啟動桌遊空間透過食物記憶探索浮洲變遷故事

在 2017 年 9 月 22 日上午十點半，於新北市中山國小舉辦了一場以「打開浮洲的桌遊藝術」為主題的活動。此活動由新北市板橋社區大學策劃並獲得國立新竹生活美學館「在地美．學生活計畫」專案補助，邀集了藝術家、社區民眾以及中山與大觀兩所國小師生共同參與。活動的核心是設計一款以浮洲地方故事和食物記憶為主題的桌遊——「浮洲團圓飯」，旨在讓 3 至 4 年級的小朋友透過遊戲認識這片土地，並一同參與桌遊內容的創作。

浮洲是一個由大漢溪支流湳仔溝沖積而成的地方，地理位置鄰近板橋市中心，卻又自成一格。早在國民政府遷台初期，這裡就展開了許多實驗性計畫，如現今的中山小學即為當時的國語實驗小學，而當年的兒童營養午餐制度也在此推廣。隨著時代變遷，浮洲成為台灣藝術大學、華僑中學和台北紙廠等政府機構落腳的地點，以及眷村居民的聚集區。隨著時間流逝，浮洲開始了新的開發工程，如特二號道路建設、合宜住宅和新浮州車站等，這些變化不僅改變了浮洲的面貌，也留下了豐富的地方記憶。

活動中，板橋社區大學與中山國小合作，邀請了多位社區藝術家及桌遊設計師共同開發教材。名為「浮洲團圓飯」的桌遊內容以當地庶民飲食為主軸，透過遊戲讓學生們瞭解浮洲地區內移民的故事、東南亞婚姻移民的情況以及不同省份居民在此地共同打造新生活的過程。

活動當天在中山國小圖書館舉辦，現場邀請了社區人物分享生活故事，並有桌遊專家恐龍老師、駐校藝術家阿貴和芷淇老師帶領學童們體驗遊戲。玩完遊戲後，小朋友對於這個具有創新意涵的教育工具表現出濃厚興趣，活動獲得廣大好評。

中山國小校長王健旺指出，認識自己的居住地是珍惜它的重要一步，因此低年級學生會首先學習浮洲歷史，中高年級則會深入探索當地特色。此次與社區大學的合作不但豐富了教學內容，也增強了學生對於這片土地的認同感。

板橋社區大學陳靜慧組長表示，「在地美．學生活」計畫旨在帶領大家認識和挖掘在地的美好，而活動成功結合了學校教育與社區資源，提供了一個創新的學習平台。中山國小及板橋社大共同努力，使得此次桌遊課程成為一個深受學生喜愛的在地美學藝術體驗案例。

透過這種方式，浮洲的故事得以被記錄下來並傳遞給下一代，保留住屬於這片土地的庶民記憶。