輔英科技大學於2024年4月12日隆重舉辦「探索教育×校
- 副校長林雅菁指出,活動中特別安排「職涯探索」諮詢,邀請傑出校友子女、知名解測師露思主持,運用MBTI性格測評與興趣分析工具,協助學生梳理個人優勢。
- 校園開放日活動亮點 輔英科技大學本次開放日以「沈浸式體驗」為核心,精心設計十六系科的互動學習環節,突破傳統參觀模式。
- 校方理念與職涯探索深化是本次活動的關鍵亮點。
- 延伸教育趨勢與未來發展,輔英科技大學的校園開放日反映當代大學招生策略的創新轉變,從單純設施展示轉向體驗式學習。
校園開放日活動亮點
輔英科技大學本次開放日以「沈浸式體驗」為核心,精心設計十六系科的互動學習環節,突破傳統參觀模式。在「學系解碼」博覽會中,DNA數位創造醫與美區引進虛擬實境技術,讓學生模擬基因編輯過程,直觀理解現代生物科技應用;顯微鏡細菌辨識攤位則提供常見細菌樣本觀察,培養科學實驗思維,高三學生王思涵操作後表示:「以前只在課本看細菌,今天親眼看清楚,對醫學檢驗產生濃厚興趣。」體育館規劃抱石(室內小攀岩)、飛鏢及壘球九宮格等趣味體驗,完成即可獲贈運動中心折抵券,鼓勵健康生活習慣。校園生態景觀更成為亮點,慈母湖黑天鵝悠閒戲水、迷你馬餵食區吸引家長與學生合影,參訪者林媽媽感嘆:「孩子從未接觸過真實動物互動,這讓校園充滿生機。」活動還結合文化元素,設置馬年祈願樹與小卡,祝福考生「金榜題名」,體現學校人文關懷。校方透過這些設計,將專業課程轉化為可觸摸的體驗,有效降低學生選系焦慮,提升對輔英健康領域教育的認同感。

校方理念與職涯探索深化是本次活動的關鍵亮點。輔英科技大學專注健康照護人才培育,近年與高雄長庚醫院、衛生福利部等機構建立策略聯盟,提供實習機會,畢業生就業率達92%,遠高於全台平均。副校長林雅菁指出,活動中特別安排「職涯探索」諮詢,邀請傑出校友子女、知名解測師露思主持,運用MBTI性格測評與興趣分析工具,協助學生梳理個人優勢。露思分享:「有學生因害怕壓力而想放棄護理系,經分析發現其同理心強,轉而選擇心理諮商,成功找到適合方向。」現場參與的高三生陳明哲透過測評,確認自己適合醫學檢驗專業,決定申請輔英相關科系。校長林爵士強調:「輔英不是單純教書,而是打造『第二個家』,提供心理輔導、職涯諮詢等全人支持。」學務長黃湫淑補充,活動設計融入遊戲化元素,如拍照打卡送棉花糖、藍牙耳機抽獎,提升參與度,使開放日成為學生與家長共同的情感連結點。家長李女士表示:「以前擔心大學太遙遠,但今天看到孩子主動參與實驗,才明白輔英的用心。」這些細節展現學校從招生轉向深度陪伴的教育轉型。
延伸教育趨勢與未來發展,輔英科技大學的校園開放日反映當代大學招生策略的創新轉變,從單純設施展示轉向體驗式學習。學校近年積極推動ELTA國際教育計畫,引進英國、澳洲教師團隊,開設英語授課健康科技課程,提升學生國際競爭力。在健康科技領域,輔英建置全台首座「智慧醫療實驗室」,整合AI診斷與遠距照護系統,與產業鏈結,確保課程內容緊密貼合醫療產業需求。根據2023年教育部數據,健康照護類科系畢業生薪資中位數年增8%,輔英護理系畢業生平均起薪達4萬5千元,成為學生與家長的實際選擇依據。校方預計2025年擴大開放日規模,結合虛擬實境技術打造線上體驗平台,讓偏鄉學生透過手機參與DNA實驗模擬。此外,輔英正規劃每年舉辦「健康科技創新週」,邀請產業專家演講,深化學生對產業脈動的認識。這些措施不僅提升招生品質,更為國家健康產業輸送具備實務能力的優秀人才,展現大學在社會責任與人才培育上的關鍵角色,強化輔英作為健康教育領導者的定位。












