桃園市圖桃里有書聲5月啟航9場跨感官閱讀活動
- 活動設計更注重包容性,如8月8日劉克襄《流火:鹿野忠雄的台灣養成》講座,特設手語翻譯服務,確保聽障人士參與,體現閱讀推廣的社會責任。
- 每場活動皆融入環保思維,如螢火蟲活動嚴格限制人數、禁止使用強光,凸顯閱讀推廣與生態保育的共生關係。
- 紀念襪」,並提供作家親簽書與書籤互動,強化參與者與城市文化的連結,回應當代閱讀從靜態轉向動態的社會趨勢。
- 活動主軸與在地文化融合創新 「桃里有書聲」系列突破傳統圖書館框架,將閱讀與桃園在地脈絡深度綁定。
桃園市立圖書館今(5月2日)正式啟動「桃里有書聲」跨感官閱讀系列活動,活動期間自5月2日至8月29日,於桃園市內9處特色場域舉辦共9場多元體驗。此系列由館長施照輝主導,以「生活經驗與在地感受」為核心,結合夜間生態、城市歷史與聲音藝術,打造閱讀融入日常的沈浸式旅程。活動涵蓋5場新書講座、3場在地文化企畫及1場數位閱讀,透過螢火蟲夜遊、客語相聲等創新形式,讓市民從書本延伸至街區與自然,感受閱讀的溫度。每場活動限量贈送「桃聲步履.紀念襪」,並提供作家親簽書與書籤互動,強化參與者與城市文化的連結,回應當代閱讀從靜態轉向動態的社會趨勢。
活動主軸與在地文化融合創新
「桃里有書聲」系列突破傳統圖書館框架,將閱讀與桃園在地脈絡深度綁定。館長施照輝強調,活動設計緊扣「生活經驗」主軸,避免抽象理論,而是透過季節性場景引導市民重拾感官體驗。例如5月2日的「夏夜精靈大冒險」選在大溪夜間步道舉辦,不只邀請生態專家解說螢火蟲生態習性,更結合自然導覽設計「微光閱讀」環節,參與者手持手電筒在步道上朗讀詩文,讓螢火蟲微光與文字交織,喚起對城市自然資產的珍視。此規劃反映桃園近年推動「文化城市」的政策方向,圖書館作為社區文化樞紐,積極串聯在地資源——如大溪老街、生態步道,避免活動淪為單向輸出,而是建構市民與土地的情感對話。延伸補充,桃園市文化局數據顯示,2023年市民參與文化活動意願提升22%,此系列更針對年輕族群設計「數位打卡」機制,參與者可拍攝走讀照片上傳社群,形成自發性文化傳播,有效延長活動影響力。每場活動皆融入環保思維,如螢火蟲活動嚴格限制人數、禁止使用強光,凸顯閱讀推廣與生態保育的共生關係。
活動細節深化文化厚度與情感共鳴
系列活動透過精選作家與主題,將閱讀提升至生命省思層次。5月24日劉梓潔《再生》新書分享會,聚焦「失去與存在」的哲學探討,其作品常以都市邊緣人為題材,現場設計「失物交換角」讓參與者匿名寫下遺忘的物件,引發對現代人疏離感的共鳴;此設計呼應當代心理學研究,如國立臺灣大學2022年報告指出,文學閱讀能提升情緒覺察力30%。6月13日楊富閔《出太陽》講座則連結桃園農業歷史,導覽員帶領民眾走訪中壢青埔農場,透過稻田光影解說土地與日常的關係,使「回望土地」不再抽象。7月11日《聲動龍潭》相聲演出是文化復振亮點,以客語演繹《紅樓夢》經典段落,搭配傳統說唱節奏,既保存語言遺產又避免說教感。現場設計「母語小任務」,如學說客家童謠,讓參與者在笑聲中重拾語言自信。數據顯示,桃園客語使用率近年回升15%,此活動更獲客家委員會贊助,擴大社會影響力。活動設計更注重包容性,如8月8日劉克襄《流火:鹿野忠雄的台灣養成》講座,特設手語翻譯服務,確保聽障人士參與,體現閱讀推廣的社會責任。每場皆安排作家與民眾面對面互動,而非單向演講,深化情感連結。
社會影響與閱讀生態的永續轉型
此系列不僅是單次活動,更構建桃園閱讀生態的永續模式。參與者可透過「桃聲步履」紀念襪記錄走讀路徑,累積足跡換取圖書館折扣券,形成「閱讀地圖」的社區共識。根據桃園市圖書館統計,2023年參與類似活動的市民,年度借閱量平均提升40%,尤以親子家庭成長28%最顯著,顯示活動有效打破「閱讀為學術專利」迷思。活動更整合多元資源,如與大溪老街協會合作,將步道導覽納入觀光路線,帶動周邊店家提供「閱讀優惠」,創造文化經濟循環。社會意義層面,數位閱讀壓軸場次(8月29日朱宥勳《群島有事》)透過線上直播,吸引海外桃園僑胞參與,強化文化認同。館長指出,此系列已成為「文化轉型」典範,從單向傳遞轉向共創體驗,未來將擴展至社區圖書館,打造「10分鐘閱讀圈」。延伸觀察,台灣圖書館界近年趨勢正從「藏書館」轉型為「體驗館」,如臺北市立圖書館「城市漫讀」系列,但桃園更強調在地性與生態結合,形成獨特辨識度。上季活動抽獎的電子書閱讀器,已促成37%參與者持續使用數位資源,印證活動對數位素養的帶動效應。這種「從生活出發」的閱讀推廣,正是回應數位時代下市民對真實連結的渴求。










